Библиотека

Школьная библиотека — это одно из структурных подразделений современной школы. 


Школьная библиотека - это особая среда, где разнообразными формами и методами осуществляется воспитательная деятельность. Раньше школьные библиотеки рассматривались, как учебно-вспомогательные подразделения, обеспечивающие литературой и информацией образовательный процесс. Изменившиеся подходы к обучению, использование проектно-исследовательских методик, развивающие у школьников навыки самостоятельного мышления и социальной адаптации, способствуют активной включенности в этот процесс и школьную библиотеку. 
  


Задачи школьной библиотеки:



      
  • обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов

  •   
  • формирование у школьников навыков независимого библиотечно-информационного пользователя

  •   
  • совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий


Функции школьной библиотеки



      
  • комплектование библиотечного фонда (обеспечение учащихся и педагогов учебной, справочной, художественной литературой на различных носителях информации)

  •   
  • обработка и систематизация документов (библиографическое описание документов, их классификация, техническая обработка, оформление и расстановка фондов)

  •   
  • ведение научной работы (составление электронных энциклопедий и т.п…).

  •   
  • ведение справочно-поискового аппарата (каталогов, картотек и баз данных)

  •   
  • информационная поддержка учебного процесса (выставки новинок, списки литературы, обзоры и пр.)

  •   
  • деятельность по привлечению детей к чтению и знаниям (подготовка и проведение мероприятий, направленных на развитие интереса к чтению: читательские конференции, библиотечные беседы, выставки литературы, выставки по отраслям знаний из интернета Online-энциклопедий и др.).

  •   
  • мероприятия в помощь развитию информационной грамотности пользователей (библиотечные уроки) и мероприятия по сохранности библиотечного фонда (рейды)

  •   
  • ведение учётной и планово-отчётной документации (ведётся библиотечным работником: заведующим библиотекой (в большинстве случаев), библиотекарем, педагогом-библиотекарем, в зависимости от существующей в школе ставки).



  



  

    

    

      

http://docs.google.com/viewer?url=http://02edu.ru/upload/uf/cd7/%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%20%D0%BE%D1%82%2029%20%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F%201994%20%D0%B3.%20N%2078-%D0%A4%D0%97.rtf">Федеральный закон от 29 декабря 1994 г. N 78-ФЗ.rtf